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Lehrkräfte

Angesichts des schnellen Innovationstempos und der sich ständig verändernden Technologielandschaft wissen wir, dass es ein ständiger Kampf ist, die Lehrmethoden relevant und effektiv zu halten.

Durch den Einsatz der hochmodernen technischen Simulations- und Datenwissenschaftstechnologie von Altair können Sie eine lebendigere, interaktivere, projektbasierte Lernumgebung nutzen, die einen nützlichen Kontext bietet und die Theorie und die Grundprinzipien ergänzt, die Sie Ihren Schülern vermitteln möchten.

Wir helfen Ihnen beim Unterrichten

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Nutzen Sie unsere Unterrichtsmaterialien, um Ihren Lehrplan zu erweitern.

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Wir bringen Ihre Studenten in Schwung.

  • Überlassen Sie uns die Software-Schulung Ihrer Schüler! Studenten können ihre Tool-Kenntnisse und GUI-Schulungen mit den Selbstlernkursen in unserem Lernportal vertiefen
  • Sehen Sie sich das Altair Programm für Studenten an, um zu erfahren, wie wir Studenten beim Erlernen von Software unterstützen

Und natürlich fördern wir die Zusammenarbeit.

  • Umfassender technischer Support rund um die Uhr
  • Ermutigen Sie Ihre Studenten zur Teilnahme an unserer lebendigen Community die Experten und Studenten an einem Ort zusammenbringt, so dass die Studenten mit Gleichaltrigen zusammenarbeiten können und gleichzeitig Zugang zu erstklassigem Fachwissen haben

Ready to take the next step and revolutionize your teaching approach?

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Was Sie erhalten

Mit unserer Software-Suite für Lehrkräfte erhalten Sie Zugang zu:

  • Eine stark vergünstigte Industrielizenz, die Sie und Ihre Studenten für alles verwenden können, was Sie benötigen
  • Mehr als 100 Altair und Partnerprodukte die Ihnen ein breites Spektrum an technischen Simulations- und Data Science Funktionen bieten
  • Ausreichender Software-Zugang für einen einzelnen Kurs, eine ganze Abteilung oder für den gesamten Campus über unser patentiertes, auf Einheiten basierendes Lizenzierungssystem
  • Online-Unterrichtsmöglichkeiten mit Altair Cloud-verwalteten Lizenzen

Entdecken Sie, wie Sie die Simulation nutzen können, um das Lehren und Lernen zu verändern:

 

  1. Unterricht in Strukturmechanik und FEA
     
  2. Additive Fertigung unterrichten
     
  3. Kinematik und Dynamik unterrichten
     
  4. Elektronik und Elektromagnetik unterrichten
     
  5. Unterrichten von Matrixmathematik und numerischem Rechnen
     

Ausgewählte Ressourcen

Northwestern University Success Story

Using HyperWorks for Teaching Computational Optimization Methods in Engineering Design at Northwestern University

Anwenderberichte

Indian Engineering Institute CoEP Establishes CAE Optimization Center Employing Altair HyperWorks

This success story illustrates how a reputed engineering institute of national acclaim has set-up a CAE - Optimization Lab, equipped with Altair HyperWorks CAE tools, to expose their students to the latest technologies in product design, analysis, and optimization. Within the range of the CAE - Optimization Lab, CoEP has launched various courses to impart knowledge on Altair HyperWorks. This CoEP initiative bridges the gap between industry expectations and needs and the knowledge that graduating students possess. Being trained on advanced and contemporary technologies such as the HyperWorks suite has opened new opportunities for students to embark their career, has improved the national ranking of the college due to investing in a modern and robust infrastructure, and also has benefitted the industry by creating a talent pool of well-trained manpower, available to work on breakthrough engineering initiatives.

Anwenderberichte

Biberach University of Applied Science, Institute for Architecture and Urban Development

Create modern, functional, stiff, and light architectural designs. Altair OptiStruct used to create feasible designs

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Engineering Design Using a Small Autonomous Robot for Student Education

As part of educational programs for students to acquire practical skills and knowledge, Aichi University Technology (AUT) participated in a demonstration test competition aiming for future Mars exploration. A Rocket Launch for International Student Satellites (ARLISS), is a competitive event for the evaluation of autonomous robots – conducting tests relating to their autonomous descent back to the ground after being launched 400m above the ground using a small rocket. For the final designed robot, HyperWorks was used for structural analysis to understand whether or not the robot meets requirements, and MotionSolve was extremely useful for practical industrial education that is linked to CAD design.

Anwenderberichte

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Befähigung von Studenten aller Qualifikationsstufen, datengetriebene Erkenntnisse zu gewinnen

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